バジル先生の吹奏楽相談室/よくわかる指導編(音楽書)

(株)Gakken

収載内容

収載内容の詳細

• ■よくわかる指導:後輩に教える先輩たちへ
• 1.後輩を教えるときの目標について教えてください
• 2.後輩にしてあげられる一番大切なことって何ですか?
• 3.後輩の指導でしてはいけないことを教えてください。
• 4.先輩が後輩に教えてあげられることって何でしょう?
• 5.教え方のコツやアドバイスをいただけますか?
• 6.「あれ、おかしいな?」と思ったとき、どうすればいいでしょう?
• ■よくわかる指導:吹奏楽部指導者へ
• 1.吹奏楽部指導の場面における発想の原則
• 2.できない=練習・努力不足ではない
• 3.指導する相手の癖の指摘の分岐路
• ■よくわかる指導:パート別ポイント編
• クラリネット:知っておきたい!3つのポイント 宮前和美
• フルート:フルートの魅力を活かすために 岡本元輝
• オーボエ:楽器の特性を理解して、「伸ばす」指導を心がけましょう! 是澤悠
• ファゴット:縁の下の力持ち!?地味だけど大活躍するファゴットの魅力 安藤宏
• サクソフォン:吹奏楽の花形!サクソフォン指導の「はじめの一歩」 渡邉愛子
• トランペット:歌うように・・・・・・トランペットの音を出そう! 後藤慎介
• ホルン:ホルン指導の2大禁句ワード バジル・クリッツァー
• トロンボーン:他の楽器との違いが最高の魅力! 山崎朋生
• ユーフォニアム:「ユーフォニアムってどんな楽器?」から始めましょう 尾原進
• テューバ:練習と同じくらい大切!楽器のお手入れ 石川佳秀
• パーカッション:「打楽器は楽しい!」と思えるサポートを 山口裕介
• コントラバス:コントラバスの事情を理解して活かす 楠洋介
• ■よくわかる指導:バジル先生コラム
• 指導者としての立ち位置について
• ■よくわかる指導:バジル先生対談
• 1.天野正道(作曲家)
• 2.守山光三(東京藝術大学名誉教授)

1	■よくわかる指導:後輩に教える先輩たちへ
2	1.後輩を教えるときの目標について教えてください
3	2.後輩にしてあげられる一番大切なことって何ですか?
4	3.後輩の指導でしてはいけないことを教えてください。
5	4.先輩が後輩に教えてあげられることって何でしょう?
6	5.教え方のコツやアドバイスをいただけますか?
7	6.「あれ、おかしいな?」と思ったとき、どうすればいいでしょう?
8	■よくわかる指導:吹奏楽部指導者へ
9	1.吹奏楽部指導の場面における発想の原則
10	2.できない=練習・努力不足ではない
11	3.指導する相手の癖の指摘の分岐路
12	■よくわかる指導:パート別ポイント編
13	クラリネット:知っておきたい!3つのポイント 宮前和美
14	フルート:フルートの魅力を活かすために 岡本元輝
15	オーボエ:楽器の特性を理解して、「伸ばす」指導を心がけましょう! 是澤悠
16	ファゴット:縁の下の力持ち!?地味だけど大活躍するファゴットの魅力 安藤宏
17	サクソフォン:吹奏楽の花形!サクソフォン指導の「はじめの一歩」 渡邉愛子
18	トランペット:歌うように・・・・・・トランペットの音を出そう! 後藤慎介
19	ホルン:ホルン指導の2大禁句ワード バジル・クリッツァー
20	トロンボーン:他の楽器との違いが最高の魅力! 山崎朋生
21	ユーフォニアム:「ユーフォニアムってどんな楽器?」から始めましょう 尾原進
22	テューバ:練習と同じくらい大切!楽器のお手入れ 石川佳秀
23	パーカッション:「打楽器は楽しい!」と思えるサポートを 山口裕介
24	コントラバス:コントラバスの事情を理解して活かす 楠洋介
25	■よくわかる指導:バジル先生コラム
26	指導者としての立ち位置について
27	■よくわかる指導:バジル先生対談
28	1.天野正道(作曲家)
29	2.守山光三(東京藝術大学名誉教授)

商品詳細

商品番号	F0191337
ジャンル	書籍・辞典
サイズ	A5
ページ数	144
著者	バジル・クリッツァー
初版日	2020年08月25日
ISBNコード	9784051542221
JANコード	4582394253003